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小学数学自主学习课堂的构建探究

     

摘要

数学学科是现代科学的基础,是理工学科中极其重要的一门课程,随着教育水平的不断提高,人们已经不满足与基础知识的学习,数学学科在教学内容中所占的比例越来越高,同时,学习难度也在逐渐上升。伴随着社会各界对小学教育的关注越来越多,小学教育已经不再仅仅局限于提升学生的认知水平,而是将提高学生综合素质和培养高效学习能力作为教育的首要目标。其中自主学习已经成为小学数学教学和研究的热点,我国新颁布的课程标准也把培养学生自主学习能力作为课程教学的目标。因此,文章对小学数学课堂中开展自主学习的重要性进行了分析,并对如何构建小学数学自主学习课堂提出了有效途径。

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