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挖掘巴渠特色美术资源 拓展美术教学

     

摘要

对巴渠特色美术资源的挖掘,将其带入到高中美术课中,能够有效带动课堂教学发展,积极带动课堂教学的展开。在具体教学中,巴渠特色美术资源的带入,应当有足够的设定,经过校园研讨,同时也将资源与美术学科的教学工作紧密融合在一起,以此实现美术教学的全面突破与发展,带动课堂的革新与思路的启发。

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