农村中小学美术教师专业化发展的价值取向与出路探究

摘要

美术教师专业化发展是我国现代化教学改革的需求,其需要具备较强的美术教学专业能力,才能够适应当代艺术教学要求。近年来,在我国教育改革背景下,很多农村中小学美术教学产生了较大的变化,主要是教师逐渐开始明确了专业化发展的方向,以价值取向作为基础,转变教学行为,从而提高其教学技能。文章主要通过分析农村中小学美术教师专业化发展的价值取向,对其教学出路进行简要的探讨。