高校医学生物学课程教学思考

摘要

医学生物学是高等医学教育的一门必修基础理论课,是针对大学一年级学生开设的一门学时数较少但内容涉及广泛的课程。笔者从合理调整教学内容、多元化教学,利用课后教学平台,采取灵活的学生考核形式、在教学中贯穿思想教育等方面,提升医学生物课程教学效果,充分发挥医学生物学在医学现代化研究中的桥梁作用。