民间音乐融入小学音乐教学的策略分析

摘要

在中华民族发展的过程中,逐渐形成了独具特色的民间音乐。可以将这些音乐逐渐融入学生的成长环境,形成独具特色的音乐文化,并开始影响着音乐的教学。基于此,文章认为有必要结合音乐教学分析,主动探索在小学音乐教学中融入民间音乐的策略,希望可以充实音乐教学的内容,提高学生的综合素养。