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高中生物课堂中多媒体教学存在的问题及对策

         

摘要

高中生物面临着许多的实验以及基础知识,利用多媒体可以让学生更加直观地观察到实验的现象以及一些事物的变化。但是多媒体教学一方面存在着诸多有利的条件,另一方面却也存在着各种各样的问题。文章针对这些问题进行解决,将多媒体的应用发挥到最大,从而提高生物课堂的教学效率。

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