小学生语文阅读困难的成因及策略研究

摘要

阅读困难是小学生中一个常见的学习困难,阅读伴随着小学生的学习生涯乃至一生,有着极其重要的作用。文章通过对50多名学生进行仔细的观察和了解,再结合学生实际学习的状态为参考,分析小学生阅读困难的成因,并给以相应的解决措施,改善小学生阅读方面的困难。