高中数学创新能力与高中数学教学初探

摘要

经济的发展,社会的进步推动了教育行业的发展,与此同时,信息技术高速发展,也推动了教育教学方法向多样化、智能化趋势发展。微课正是信息技术发展的最新产物之一。教师在教学中借助各种教学放矢,能够使学生更加高效地进行课堂学习以及课后查漏补缺,从而构建更为清晰的知识体系。教师在高中数学教学中合理地引入新的教学模式,能够为枯燥和单调的数学教学注入新的活力。