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中学英语词汇教学问题及解决策略浅谈

     

摘要

词汇是英语学习的基础。在词汇学习中,学生易在拼读和运用方面出现问题。因此,教师在教学中可利用拼读规则、构词法、联想法、思维导图、词块、语境等策略指导学生更好地掌握词汇。

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