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国外教师校本培训的经验及其启示

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摘要

在过去20多年中,以英美等发达国家为代表,把教师在职培训的重心下移,把教师校本培训作为在职培训的重要组成部分,积累了丰富经验.为了实施《面向21世纪中小学教师继续教育工程》规定的中小学教师全员培训,我们需要研究和借鉴国外成熟的经验,加快实施校本培训,使"学校成为教师专业发展的摇篮".

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来源
《中小学教师培训》|2003年第2期|60-63|共4页
作者
于建川;
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作者单位

华东师范大学教育管理学系,200052;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;中等教育;
关键词
教师教育; 教师; 校本培训;
入库时间 2023-07-25 09:45:58

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