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个案研究——一种适合中小学教师使用的研究方法

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个案研究是中小学教师从事研究的基础,是一种适合于中小学教师的研究方法.个案研究对于促进学生发展,提高中小学教师专业水平具有重要的意义和价值.本文在探讨什么是个案研究的基础上,阐述了进行个案研究的一般步骤,并简要指出在个案研究过程中应注意的几方面的问题.

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来源
《中小学教师培训》|2004年第11期|29-31|共3页
作者
宋敏;
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作者单位

首都师范大学教育科学学院,100089;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
个案; 个案研究; 中小学教师; 研究方法;
入库时间 2023-07-25 09:46:02

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