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丁玉祥;
江苏省南京市白下区教师进修学校,210002;
集中教学; 领导力; 素质教育工作; 校长; 办学行为; 国家课程计划; 省教育厅; 活动时间;
机译:情商可以有所作为:校长的情商对教学领导力介导的教学策略的影响
机译:新课改背景下如何提高数学教学的实效性
机译:马来西亚彭亨州三所玛拉初级科学学院(Mjsc)的校长教学领导力和教师承诺
机译:教学领导力学校长教师视角下的教学领导力的基本实践
机译:成人以发展为导向的教学领导力:对两位校长支持“认识之道”不同的教师进行教学改进的定性探索性研究。
机译:评估学生心理挑战背景下的教学认知负荷和威胁取向:学生和教室的多层次潜在分析
机译:高级教学系统背景下的计算机辅助教学。第二部分。材料开发程序和系统评估
机译:制定新的领导力观念以及针对儿童和青年领袖的领导力教育的教学方法和计划
机译:用于机器人控制系统的教学辅助工具,使用该教学辅助工具的教学方法以及通过该教学方法进行教学的机器人控制系统
机译:教学机器人位置的运动控制装置,教学机器人位置的装置,教学机器人位置的运动控制方法,教学机器人位置的方法以及教学机器人位置的运动控制程序