首页> 中文期刊>中小学教师培训 >'学'的课堂与教师的'教学关注'

'学'的课堂与教师的'教学关注'

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

"学"的课堂是在当前改革中涌现出的一种新的课堂教学样式,其基本特征为,以学生为主体,以问题为中心,以活动为主线,以师生的生命焕发为旨归."学"的课堂走向成熟与完善,特别需要重申教师的"教学关注",即关注学生的"学",关注全体学生的"学",关注全体学生在"学"中的综合发展.

著录项

来源
《中小学教师培训》|2010年第5期|57-60|共4页
作者
张伟;
展开▼
作者单位

江苏省南通市通州区教育科学研究室,226300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
"学"的课堂; 基本特性; 教师关注;
入库时间 2023-07-25 09:46:03

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 关注学生学的教师课堂教学自评量表的编制 [J] . 于晓波 ,李臣之 ,孙薇 . 教师教育学报 . 2014,第002期
2. 两位教师两种课堂——要关注教学理念，更要关注教学实际 [J] . 蓝非（编译） . 计算机教与学．现代教学 . 2006,第004期
3. 关注教师语言打造精彩课堂——浅谈数学教师课堂教学语言的有效性 [J] . 叶建红 . 数学学习与研究：教研版 . 2014,第010期
4. 明确教学目标关注课堂要素——"第三届全国小学英语教师课堂教学观摩暨研讨会"带来的启示 [J] . 马英春 . 黑龙江教育（小学教学案例与研究） . 2006,第001期
5. 把大赛的精彩课堂拓展到全国城乡中学! 让大赛成果为每一位中学物理教师分享!——第七届全国中学物理青年教师教学大赛课堂教学DVD光盘正式发行 [J] . . 物理通报 . 2007,第3期
6. 关注学生学的教师课堂教学自评量表的编制 [C] . YU Xiaobo ,于晓波 ,LI Chenzhi . 第十一届上海国际课程论坛 . 2013
7. 在高中化学教学中，教师课堂教学行为与教师人口学变量之间关系的研究 [A] . 王晓舟 . 2006

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号