共享与创新：学习型社会中的教师继续教育--中国成人教育协会教师继续教育专业委员会第一届代表大会暨第一届理事会成立大会综述

摘要

中国成人教育协会教师继续教育专业委员会的成立，是中国成人教育学会拓展服务领域、推动教师继续教育、服务学习型社会建设的新举措，不仅形成了推动教师继续教育研究的专业学术组织，而且搭建了教师继续教育工作交流合作的重要平台。成立大会之后举办了“学习型社会中的教师继续教育”主题报告与主题研讨会，围绕教师继续教育的现实需求、困境表征和路径选择提出了独到的学术见解和对策建议。