浅议钻研小学语文教材的方法

摘要

依据《课标》规定的年段特点和教材的语用特点来钻研教材，对词语、句子、段落、篇章等方面逐一深入思考、进行归纳，围绕教材要达到的大目标来具体设计板块教学。以课文要实现的大目标为纵线，以词语、句子、段落、篇章等训练为横线，纵横结合，达到语文课堂的有效。因此，教师只有对教材钻得深，才能在课堂上深入浅出，让学生易于接受，实现用课文教语文的目的。