新时代大学生适应性教育改进策略研究

摘要

中国特色社会主义新时代给大学生带来了新的发展机遇,也提出了新要求和挑战。在研究大学生适应现状和高校适应性教育存在的问题的基础上,立足于山西工程技术学院实施的德育“2+X”综合改革方案,选择研究视角,通过界定适应性及适应性教育的内涵,探讨大学生适应性教育的现实意义,寻求改进大学生适应性教育的策略,引导学生有效把握大学时光,克服适应障碍,及早做好职业生涯规划和准备,以实现人生价值。