浅析高校蒙汉兼通人才培养问题——以内蒙古农业大学为例

摘要

当前我国高校毕业生的就业问题已被社会各界高度重视。蒙语授课毕业生作为就业群体中的特殊部分,就业问题更加严峻。本文主要通过分析蒙语授课毕业生的就业现状,探讨高校蒙汉兼通人才培养中存在的问题,从高校层面提出建议,高校应如何创新改革蒙汉兼通人才培养模式和方法,以提高蒙语授课毕业生的就业能力,使蒙语授课学生通过大学期间的教育和培养,适应当前严峻的就业形势。