新媒体时代下大学生网络昵称使用情况调研与对策分析——以徐州工程学院为例

摘要

新媒体时代的到来使得信息传播更加便捷、多元,作为时代先锋的大学生更有着对时代信息理解的敏感性.本文立足于大学生自身问题,以大学生使用网络进行交流的网络昵称为调研出发点,关注大学生在使用网络时的网名昵称、网络语言使用的特点,折射出大学生心理、审美等素质现象,并提出引导一定的策略.