构建有效的小学数学课堂

摘要

随着我国素质教育的不断改革和推进, 《小学数学新课程标准》明确提出:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他科学提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。