新一代学习行为描述规范xAPI应用研究

摘要

为了更好地了解学习者的学习情况、跟踪学习者的学习过程、分析学习者的学习行为,对AICC、SCORM和xAPI等典型电子学习标准的特点进行分析,对比不同电子学习标准的优势和劣势,选择xAPI作为在线学习行为描述规范,并重点阐述了应用xAPI中的关键技术xAPI语句和LRS,最后以开源学习平台Moodle为例,将xAPI应用于LMS,跟踪学生的在线学习行为,为后续进一步分析学生的在线学习行为,提供个性化学习服务奠定基础.