基于数据挖掘的高校教学质量评估系统研究

摘要

随着我国高等教育的发展,高校教学、管理工作中出现很多新的问题和挑战.高校招生人数增加的同时,毕业生素质下降,工作能力受到质疑,高校教学质量成为社会关注的焦点,因此对教学质量进行有效评价显得尤为重要.本文阐述了基于数据挖掘技术,通过改进的Apriori算法,建立教学质量评估模型,对学生和教师的各种信息进行分析,得到相对准确的教学质量评估结果.