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高校“佛系青年”现象的生成逻辑与引导策略

     

摘要

“佛系青年”已成为青年亚文化的重要表征,这背后潜藏着学生复杂的心理状态和多元需求.其生成逻辑是:后现代主义思潮的影响带来学生价值观的迷失,高层次需求未得到及时满足产生的成长需求失衡,张扬个性与传统规则的内在冲突导致的心理期待落差.其引导策略有:搭建多层次平台,唤醒学生潜藏的自我意识和追求;树立理想信念,帮助学生制定切实的学习与生活目标;实施挫折训练和责任感培养,促进学生完成社会对他们的角色期待.

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