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'互联网+'背景下设计学专业硕士的创新创业培养模式研究

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摘要

本文从目标、思路、实践探索三个方面展开针对"互联网+"背景下设计学专业硕士创新创业能力培养模式分析,通过人才培养模式、社会服务、创新创业大赛、评价体系等方面探索进行研究.

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来源
《人文之友》 |2020年第24期|289|共1页
作者
鲍礼媛;
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作者单位

中原工学院河南郑州 450007;

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正文语种 chi
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关键词
互联网+; 创新创业; 实践能力;

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