首页> 中文期刊>人文之友 >基于教师气质类型的教学方法研究

基于教师气质类型的教学方法研究

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

我们在倡导"因材施教",以学生为主体,重视教学对象分析的同时,往往忽视了作为教学主导的教师,自身的气质类型对教学方法与教学风格形成的作用.本文从研究教师的气质类型出发,力图为教师教学方法的改善与教学风格的形成提供理论帮助.

著录项

来源
《人文之友》|2018年第21期|248-249|共2页
作者
张月;
展开▼
作者单位

浙江横店影视职业学院,浙江横店 322118;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教育; 教师气质类型; 教学风格; 教学方法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 把握气质类型培养理答技巧--基于学生不同气质类型的理答方法初探 [J] . 金嵩洲 . 教学月刊（中学版） . 2015,第017期
2. 基于教师课程意识能力提升的应用型高校理工类专业教育教学方法研究 [J] . 邹丽霞 ,姜守帅 ,李慧娴 . 教育界 . 2019,第027期
3. 教师气质类型对幼儿园课堂有效性的影响 [J] . 李晓娟 . 求知导刊 . 2019,第009期
4. 小学语文教师个人气质类型与教学的关系分析 [J] . 房继玲 . 教学管理与教育研究 . 2019,第014期
5. 小学语文教师个人气质类型与教学的关系分析 [J] . 房继玲1 . 教学管理与教育研究 . 2019,第014期
6. 基于联想记忆的智能机器人教学方法研究 [C] . 杨晶东 ,孙磊明 . 2019年全国智能科学与技术人工智能教育暨教学学术研讨会 . 2019
7. 气质类型与幼儿园教师班级管理风格的相关研究 [A] . 谷周旋 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号