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王媛;
宁波大红鹰学院;
培训师; 人力资源管理; 课程设计;
机译:北达科他州心理健康和老龄化教育项目:“培训师”模式的课程设计和培训成果
机译:跨学科教育课程设计面临的挑战:以信息科学与数据科学硕士课程设计为重点的案例
机译:基于学校企业合作培训模式的课程设计与实现 - 以“服务之心”和“未来领导者”课程为例
机译:增强的越野跑课程设计:对历史和近期课程,其他基于景观的体育运动,运动员心理以及课程元素的研究。
机译:将基于问题的生物制造课程设计并集成到本科生生物医学工程课程中
机译:基于UACH中IAE职业的能力的课程设计:诊断研究。基于UACH中IAE的能力的课程设计:诊断研究
机译:单位培训经理和培训师的替代计划的发展和试验评估。附录H,TO和E单元讲师/培训师课程的导学自学课程,F,书籍解决方案。
机译:基于胜任力教育的定制课程设计过程服务方法
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