护士团队合作认知与态度现状调查及影响因素分析

摘要

目的 调查新护士团队合作认知与态度现状并进行影响因素分析,为出台提升新护士团队合作能力的政策提供参考依据,助力患者安全.方法 采取整群抽样法,选取来自上海市4所三级医院的270名新护士作为研究对象,采用中文版团队合作认知与态度问卷对新护士开展调查.结果 270名新护士团队合作认知与态度得分分别为(116.27±20.87)分、(104.60±17.37)分,团队合作认知与态度呈显著正相关(P＜0.01).不同性别、学历和科室的新护士团队合作认知与态度得分比较差异有统计学意义(P＜0.01).结论 新护士团队合作认知处于中等偏下水平,团队合作态度处于中等水平,护理管理者应采取针对性的培训和管理措施,以提升其团队合作认知与态度水平.