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高烽;
白俄罗斯国立文化艺术大学;
形象塑造; 舞蹈创作; 编导思维; 舞蹈演员;
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机译:管理者对21世纪全球教育的角色和目标的理解,以及管理者塑造实施全球教育的计划和政策的方式:以马萨诸塞州的三名管理者及其K-12地区为例
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