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陈丽莉;
江苏省金湖文化馆;
抓住根本; 传承中华优秀传统文化; 从群众中来; 到群众中去; 做传承的优秀使者;
机译:浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透
机译:中华传统文化视角下的史传类文言文解读——以《廉颇蔺相如列传》为例
机译:在Covid-19大流行下,多元文化工作场所咨询与财富,健康,能力和时间(什么)对心理健康的影响
机译:从文化信心视角下将中国优秀传统文化融入新时代文化的方式研究
机译:在双语/双文化背景下进行语言和读写能力的谈判:在多语言/多元文化的新西兰学校中学习,教学并带领优秀学生
机译:新时代下优秀传统文化在高职院校思想政治教育工作中的建构
机译:多元文化城市环境下公立社会工作学校人口老龄化管理者协作模式的研究
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