舞蹈心理学视域下的幼儿舞蹈教育探索

摘要

依据舞蹈心理学来开展幼儿舞蹈教育活动,要严格遵循幼儿心理发展特点和规律,注重幼儿的心理发展与成长,帮助幼儿养成良好的性格,重视幼儿情绪情感的发展,让他们体验积极情绪,进而从情绪上升到情感以及情操的体验.促进幼儿个性健康的发展,对提高幼儿的综合能力发挥着极其重要的作用.