基于行动导向的MOOC平台虚拟实训教学平台的开发

摘要

针对目前高职院校实训教学中存在的问题,提出如何利用优质的MOOC课程资源,搭建虚拟实训平台,使之更适合学生学习.结合MOOC和混合学习的优势,设计了基于行动导向的MOOC平台虚拟实训混合教学模式.教学模式分为课前的在线学习、课堂教学、课后的在线学习、阶段性测试4个阶段.通过探索和实践,更新了教师的教学理念,提高了教师的教学技能,增强了学生自主学习的意识.