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新文科视野下“法学+”跨学科人才培养模式研究——以监察法学为例

         

摘要

高等教育呈现从通识教育向专业教育、再向跨学科教育发展的趋势,新文科建设重申了文科交叉融合的发展路径,并提出要体现中国特色、立足中国传统、强化价值引领等要求。监察法学作为纪检监察学与法学,以及法学内部不同二级学科交叉产生的新兴学科,契合新文科建设的发展指引。监察法学学科建设的重要任务之一是人才培养,目的在于培养政治坚定、兼具纪检监察专业知识与法治思维的高素质纪检监察后备力量。就人才培养具体举措而言,要明确“政治坚定、德法兼修”的培养宗旨;坚持问题导向和目标导向设定人才培养方案,回应跨学科建设的本质;组建半固定半松散跨学科教研团队,确保教研团队的稳定性与多学科性;增强课程建设的科学性、综合性与体系性,实现多学科知识的系统整合;加强校地合作,实现联合培养等。

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