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多媒体教学的统计分析与评价

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摘要

以长江大学的调查结果为据,对多媒体教学的现状进行分析,试图找出目前高校运用多媒体教学中存在的共性问题,在此基础上,提出改进和完善多媒体教学的措施.

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来源
《高教发展与评估》|2005年第6期|65-68|共4页
作者
李旭荣; 廖红阳; 张相乐; 陈建明;
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作者单位

长江大学教务处,湖北,荆州,430023;

长江大学教务处,湖北,荆州,430023;

长江大学教务处,湖北,荆州,430023;

长江大学教务处,湖北,荆州,430023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
多媒体教学; 课堂教学; 教育技术;
入库时间 2022-08-17 18:33:00

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