大学的非理性行为及其矫正

摘要

高校作为一个社会组织，其行为可以分为两类：一类是理性行为，即按照中央和教育行政管理部门的统一部署，结合本校的实际，树立和落实科学发展观，使学校和谐健康、可持续发展的行为；另一类是非理性行为，即不考虑上级教育行政管理部门的统一部署和群众的需求及高等教育的健康发展，只从本校的利益出发来组织办学活动的行为，其结果，损害了高等教育整体的健康发展。