如何编写高中物理导学案之我见

摘要

新课改的核心理念是为了每一位学生的发展,它衍生出的教学理念是自主、合作、探究.在高中阶段,学生受年龄、性别等差异的影响,课堂上表现出来的积极性不够,很难像小学生那样抢着挣着回答问题,加之物理又是一门非常有难度的学科,这就对物理高效课堂的备课提出了更高的要求.那么,如何备课？如何在备课中编写导学案呢？