巧用感应起电器演示讲解静电场中的电势能

摘要

在教学过程中笔者发现学生对电势高低、正负,电势能的多少、正负,电场力做功的理解与掌握是比较含糊与凌乱的.这部分知识大部分的教材和资料都是采用类比的方法,通过重力做功类比电场力做功,实现知识的理解,然而二者虽有相似也有区别,可在课堂上无论教师说得怎样口干舌燥,