连续性评价及其在外语教学中的应用

摘要

教育离不开评价,外语素质教育的评价是对学生的全面评价,即把形成外语能力的各个要素及学生的整体素质作为评价的对象,它不仅注重学生的学习结果,更注重学生的学习过程.与传统的教育评价进行相比,能够充分体现素质教育的评价要求与特点.在外语教学中可以通过学习日记、成立课题小组、建立学习档案等实施连续性评价.