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王秋菊;
江苏师范大学外国语学院;
江苏徐州221116;
高校英语; 中国文化认同; 文化教学; 供给侧改革;
机译:英语语言课程:中国一省高校英语系的比较研究
机译:英语演讲课教学:中国高校英语课程的重要补充(英文)
机译:中国学生英语派生词缀习得分析——一项基于中国学习者英语语料库的研究
机译:中国学习者跨文化认同的构建:基于中国学习者的文本分析,“求信”
机译:中国英语学习者的口语能力比较研究:一种话语标记的视角。
机译:国际标准化英语考试中的中国年轻英语学习者的战略处理
机译:中国英语文化差异的研究及其对高校英语文化教学的影响
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机译:为了使学习者容易理解英语句子而包括零件的英语研究材料及其学习方法
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