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丁宇宁; 高杨;
宁安市丹江小学;
宁安市教师进修学校;
丹顶鹤; 教学设计; 野生动物; 评析; 教材分析; 生动形象; 自然段; 课文; 扎龙自然保护区; 引导学生;
机译:扎龙湿地丹顶鹤丹顶鹤中的必需和非必需元素
机译:利用方便的基因分型方法大规模调查日本北海道丹顶鹤丹顶鹤的线粒体D环。
机译:便利基因分型法对日本北海道丹顶鹤丹顶鹤线粒体D环的大规模调查
机译:基于生态位因子分析的丹顶鹤巢居适宜性建模
机译:美丽条件下模型系统中挥发性连接和羧酸的形成=美丽条件下模型系统中挥发性化合物和羧酸的形成
机译:逆转淋巴瘤中ROS介导的凋亡途径的勘探:通过ROS介导的初生内在和外在途径在初级运动淋巴瘤中的诱导诱导细胞凋亡的评析译。 oncol。14(7)2021第101061条
机译:作为艺术家有关的教学设计的有用空间的艺术的演变作为重估的地方,与艺术家有关的教学设计:艺术家教师的鼓舞人心=艺术的渲染作为自我创造性空间的重新安排的地方和临界与艺术有关的教学设计:艺术家老师的灵感遗址
机译:“污水污泥非农用地管理标准”评析意见评析
机译:丹顶鹤地产厂的防护栏
机译:基于美丽内容的数据库构建方法和使用相同内容搜索美丽内容或对象的方法
机译:修整和/或美丽的模块,使该模块和付费自动的修整和/或美丽的形状紧凑
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