“大材料”背景下研究应用型材料类本科生培养模式探讨--以中北大学材料与工程学院实验班为例

摘要

当前我国社会经济的发展对材料类人才提出了更高的要求，“小材料”类人才培养模式已难以满足不同层次材料专业本科生的培养需求。在对已有“大材料”背景人才培养模式分析的基础上，以中北大学实验班为例，对研究应用型材料类本科生培养新模式进行了探讨，旨在为同类型培养条件的专业提供借鉴和参考。