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张自力; 邵江娟; 张峰; 郑仕中;
南京中医药大学 江苏南京210023;
药理学; 雨课堂; 线上教学;
机译:现代教学技术在药理学教学中的运用
机译:1.临床药理学研究基础知识:临床药理学课程在医疗部门的建立和研究活动
机译:在体外进行药理学研究的简要指南:从EORTC-PAMM课程“临床前和早期临床药理学”的反射
机译:基于雨课堂的英语公共演讲课程的混合学习模型
机译:研究生药理学课程中基于问题的学习指导与传统讲课教学对学生成果的比较。
机译:电影在药理学教学中的运用
机译:雨课堂在中职英语教学中的运用与探讨
机译:家庭护士执业者课程指南211药理学/药物治疗学211家庭护士执业者学术和临床能力评估的内容和监管标准211寻求管理权限
机译:准备用于毒理学和药理学的材料准备用于毒理学和药理学的文化细胞研究细胞培养的Ogy研究
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:用于研究化合物的药理学和/或药动学和/或药理学动力学参数的体外试验
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