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张芡; 李仁喜; 李勇; 雷丽;
湘南学院 湖南 郴州 423000;
虚拟标准化病人; 临床思维能力; 临床医学生;
机译:基于问题的学习教学法结合标准化病人在内分泌教学中的应用
机译:针对CPU虚拟化的虚拟机技术应用研究
机译:虚拟仪器技术在仿真培训中的应用研究
机译:情境教学方法在异位妊娠临床教学中与PBL在临床教学中的应用研究
机译:虚拟人和照片拟真的:临床虚拟环境中交互式虚拟人的照片拟真的对情感反应的影响。
机译:虚拟人对战标准化病人:导致居民到更正确的诊断?
机译:在国家药物滥用治疗临床试验网络中的标准化病人演练网络:议定书实施的共同挑战
机译:虚拟环境中的三维成像:一种科学的临床和教学工具
机译:“在临床风险不断发展的多个阶段中,临床上不断定义多重误差的方法,旨在在临床上持续定义多个误差,从而在临床上持续不断地改进多个指标,从而在临床上不断定义多重误差的过程中,对临床上不断发展的多重风险的临床风险进行评估。延迟有肌肉建议的第一个临床事件的患者中临床上确定多发性硬化症的进展的方法
机译:配置为实现定制的临床信息系统的设计和实现,实现可定制的临床信息系统之间的本地互操作性,启用临床信息系统中的过程效率管理和/或启用定制的临床信息系统中的独立形式本体值的框架和方法
机译:甲基丙烯酸凝胶法在羟烷基中的应用研究
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