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高职英语课程思政实践路径探索

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摘要

结合高职英语教学现状,分析在职业英语教学中开展课程思政的紧迫性,探索在职业英语教学中开展课程思政的有效路径,以期提高教学质量,培养适应我国社会发展和国际交流需要的复合型人才.

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2020年第15期|40-42|共3页
作者
王忠霞; 邓睿; 汪志宁;
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作者单位

安徽中医药高等专科学校安徽芜湖 241000;

安徽中医药高等专科学校安徽芜湖 241000;

安徽中医药高等专科学校安徽芜湖 241000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高职; 英语; 课程思政;

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