基于蘑菇丁平台的高职护理实习管理实践探索——以九江职业大学护理学院为例

摘要

目的提升高职院校护理专业实习管理水平,利用信息化手段加强实习过程监管,保证实习质量。方法利用蘑菇丁实习管理平台,对九江职业大学护理专业学生实习过程进行信息化管理,提升学生实习效果。采用护理专业大学生自主学习能力测评量表对实习前后4届学生自主学习能力进行测评,并对实习考核总成绩进行对比分析。结果使用蘑菇丁实习管理平台的2014级护理实习生自我管理能力和获取信息能力得分均高于采用传统管理方式的2013级实习生(P<0.05)。使用蘑菇丁实习管理平台的2016级高护实习生获取信息能力和学习合作能力得分均高于采用传统管理方式的2015级实习生(P<0.05)。2014级护理实习生实习考核总成绩高于2013级(P<0.05),2016级高护实习生实习考核总成绩高于2015级(P<0.05)。结论蘑菇丁实习管理平台的应用,可以对高职院校护理实习生的实习情况进行实时全过程监控和指导,提高护理学生的实习质量,值得推广和应用。