转变办学观念培养技术型人才--论成人高校如何向高等职业学校转变

摘要

近年来,独立设置的成人高等院校纷纷合并或改制成为高职高专院校,但由于成人高校固有的办学指导思想、人才培养观念与高等职业教育不相一致,改制后的成人高校要健康、持续地发展,必须在办学指导思想、专业设置、"双师型"师资队伍等方面加强建设.