影响中职学生执业能力培养因素的调查与思考

摘要

1调查对象与方法 1．1调查对象 以我校2009级、2010级、2011级护理专业、助产专业、药剂专业学生为对象，进行随机抽样，共发放调查问卷200份，收回有效问卷193份，有效回收率为96．5％。