WST在病理学教学中的实施

摘要

网络环境支持的教学模式（Web Supported Teaching,WST）是以人本主义学习理论、建构主义学习理论、现代教学设计理论等重要教育理论为基础,要求任课教师必须打破＂以教材为中心＂的传统观念,使课堂教学内容的选定模式从＂机械照搬＂向＂个性化构建＂转化[1]。面对高职高专护理专业的特点与需求,坚持既重视病理学课程,又删繁就简,不追求面面俱到的全书内容授课,除完成病理学基本理论内容外,多安排讲解与护理工作相关的临床病理学内容，安排的课程内容以实用、够用为原则.