基于示范校建设的口腔仿真人头模型教学模拟系统的应用与研究

摘要

甘肃卫生职业学院（原甘肃省卫生学校）在示范校建设中，专项资金着力支持重点专业，为口腔实验室引进德国生产的FONA口腔仿真人头模型教学模拟系统，给口腔专业的学生提供一个模拟临床的教学平台。通过问卷方式对口腔修复工艺专业的学生进行调查，结果表明仿真人头模型教学模拟系统不仅能够提高学生的学习积极性，强化学生的理论知识，培养学生的临床思维能力，而且能够极大地提高学生的实践操作技能。