紧密联系临床应用的医学生物化学教学策略初探

摘要

生物化学是生命科学的基础学科,内容庞杂,理论性强,且抽象难懂。而目前医学院校的生物化学教学只侧重对基础理论知识的讲授。大多教学改革都没有将这一与临床实际应用密切相关的学科教学与临床联系起来,导致学生在学习时只注重理论而忽视了应用。如何解决这一问题是目前医学院校生物化学教改的难题。