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医学检验技术专业“一体化、三层次、开放式”实验教学模式构建

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依托省级医学实验示范中心平台,进行医学检验技术专业实验教学改革和探索,构建“一体化、三层次、开放式”实验教学模式,提高医学检验技术专业学生综合素质.

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来源
《卫生职业教育》|2016年第11期|93-94|共2页
作者
钱翠娟; 姚军;
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作者单位

台州学院医学院,浙江台州318000;

台州学院医学院,浙江台州318000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
医学检验技术专业; 实验教学; 教学模式;
入库时间 2023-07-24 16:53:36

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