以人为本 因材施教——中职班主任工作思考

摘要

对于中职班主任来说,在开展班级管理工作以及教育教学工作的过程中需要始终站在宏观发展的角度,了解学生的个体差异性,坚持以学生为中心,精心设置管理内容以及管理手段,确保对症下药,吸引学生注意力。让学生能够主动接受自身的引导以及教育,进而实现个人的全面成长。本文着眼于以人为本、因材施教的管理工作理念,了解中职班主任的工作思路以及方向,真正实现整体的工作质量及水平的稳定提升。